近日,肥東縣教育體育局發(fā)布《關于公布肥東縣中小學班主任工作典型案例評選結果的通知》,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學校多名班主任憑借扎實的育人實踐、創(chuàng)新的管理方法和深刻的教育思考,在此次評選中脫穎而出,喜獲多項榮譽,充分展現(xiàn)了學校班主任隊伍過硬的專業(yè)素養(yǎng)和良好的育人風貌,為學校贏得了榮譽。
據(jù)悉,此次肥東縣中小學班主任工作典型案例評選活動,旨在落實立德樹人根本任務,加強和改進中小學班主任工作?;顒訂雍?,各學校積極響應,共征集參評案例214篇。經(jīng)專家評審嚴格審核、層層遴選,最終評選出一、二、三等獎次。
學校高度重視此次評選工作,積極組織班主任參與申報。各班主任立足護理、藥劑、醫(yī)學影像技術等衛(wèi)校專業(yè)特色,結合自身班級管理實踐,聚焦學生思想引導、學業(yè)倦怠轉(zhuǎn)化、心理困境干預、班級文化建設等關鍵育人環(huán)節(jié),精心梳理工作中的典型案例,深入提煉教育理念與實踐方法。此次評選中,學校班主任斬獲頗豐:3名老師榮獲二等獎,7名老師榮獲三等獎。
班主任是班級管理的核心力量,是連接學校、家庭與學生的重要橋梁,更是學生成長道路上的引路人。此次獲獎,既是對獲獎班主任個人工作能力的高度肯定,也是對學校班主任隊伍建設工作的充分認可,更是學校深耕德育實踐、落實立德樹人根本任務的生動體現(xiàn)。
一直以來,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學校始終將班主任隊伍建設擺在德育工作的重要位置,通過定期開展班主任培訓、德育研討會、經(jīng)驗交流會等活動,搭建專業(yè)化成長平臺,不斷提升班主任的教育管理能力和育人水平。同時,學校鼓勵班主任結合衛(wèi)校學生特點,探索個性化、精準化的班級管理模式,將專業(yè)素養(yǎng)培育與德育工作深度融合,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,全力培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與人文素養(yǎng)的醫(yī)藥衛(wèi)生人才。
獲獎班主任們紛紛表示,將以此次獲獎為契機,珍惜榮譽、再接再厲,把獲獎經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為更強的工作動力,在今后的班級管理工作中繼續(xù)深耕細作、勇于創(chuàng)新,更好地履行育人職責,助力學生全面成長。
未來,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學校將以此為激勵,進一步加強班主任隊伍建設,總結推廣優(yōu)秀班主任的育人經(jīng)驗,持續(xù)提升學校德育工作整體水平,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才筑牢根基。
(編輯:孫婉秋,初審:徐晶晶,終審:胡軍?。?/span>