近日，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的校園里掀起了一股創(chuàng)意與文化交融的熱潮。為深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造富有特色、積極向上的育人環(huán)境，該校成功舉辦了“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。師生們集思廣益，巧妙構(gòu)思，將一間間普通的教室打造成為了浸潤(rùn)心靈、涵養(yǎng)品格的成長(zhǎng)家園，真正實(shí)現(xiàn)了“讓每一面墻壁會(huì)‘說(shuō)話(huà)’，讓每一個(gè)角落能‘育人’”。
走進(jìn)任何一間參與評(píng)比的教室，都會(huì)被其獨(dú)特的文化氛圍所吸引。尤其是教室后方絢麗多彩、各具特色的文化布置墻，成為了一道道亮麗的風(fēng)景線，引得師生們頻頻駐足，細(xì)細(xì)欣賞。這些布置不僅美觀大方，更蘊(yùn)含著深刻的教育意義和班級(jí)精神。
本次活動(dòng)尤為亮眼的是，各班緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)設(shè)。其中，25級(jí)中專(zhuān)藥劑2班的創(chuàng)意令人耳目一新。為凸顯中藥專(zhuān)業(yè)屬性，師生們創(chuàng)新采用了“藥材展示+二維碼掃描”的智慧教育模式。他們?cè)谖幕瘔ι险故玖烁黝?lèi)常見(jiàn)藥材，并為每一種藥材配上了專(zhuān)屬二維碼。同學(xué)們只需用手機(jī)輕松一掃，便能直觀地獲取到該藥材的性味、歸經(jīng)、功效等專(zhuān)業(yè)信息，將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為可視、可感的立體學(xué)習(xí)，極大地助力了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和記憶。
“一面面會(huì)說(shuō)話(huà)的墻壁、一間間美如畫(huà)的教室，最美的風(fēng)景不僅扎根在教室，更扎根在全體師生的心間?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次“最美教室”評(píng)比不僅是環(huán)境的美化，更是一次深刻的德育實(shí)踐。學(xué)校旨在通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，以班級(jí)文化建設(shè)為著力點(diǎn)，落實(shí)“德育先行、五育并舉”的教育理念，將積極向上的班級(jí)文化凝聚成一種無(wú)形的精神力量，從而潛移默化地提升學(xué)生的審美情趣、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)其綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
此次“最美教室”評(píng)比活動(dòng)，是安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校校園文化建設(shè)成果的一次生動(dòng)展示。它證明，教育的場(chǎng)域無(wú)處不在，充滿(mǎn)文化與溫度的教室環(huán)境，正成為滋養(yǎng)學(xué)生夢(mèng)想、陪伴他們成長(zhǎng)的最美土壤。學(xué)校表示，將繼續(xù)深耕班級(jí)文化建設(shè)，讓教育在每一個(gè)細(xì)微之處生根發(fā)芽，綻放出更加絢爛的光芒。
（編輯：孫婉秋，初審：徐晶晶，終審：胡軍?。?/span>
官方抖音
官方公眾號(hào)
