為夯實(shí)新入職教職工教育根基,凝聚醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)合力,7月25日,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校2025年新入職教職工崗前培訓(xùn)活動(dòng)在教學(xué)樓311功能室圓滿完成。學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)胡軍健、部分職能部門負(fù)責(zé)人及2025年新入職教職工參加培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)活動(dòng)由校辦公室主任丁衛(wèi)東主持。
本次培訓(xùn)以“知校史、明規(guī)范、修師德、強(qiáng)本領(lǐng)”為核心,既是新教職工融入校園的“啟蒙課”,更是學(xué)校踐行醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育使命、助力“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。
培訓(xùn)內(nèi)容緊扣醫(yī)藥衛(wèi)生教育特色:開(kāi)班式上胡軍健以“守護(hù)健康初心”錨定育人方向;“學(xué)校文化”專題,校團(tuán)委書記吳曉杰通過(guò)校史沿革與黨團(tuán)實(shí)踐追溯辦學(xué)初心;學(xué)校人事主管崔啟芳帶來(lái)的人事制度解讀明晰了教職工工作準(zhǔn)則以涵養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);教務(wù)處副主任唐坤講授的“師德禮儀”專題結(jié)合新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則與“大醫(yī)精誠(chéng)”倫理,通過(guò)案例闡釋“師德鑄魂、醫(yī)德育人”的深刻內(nèi)涵;“教學(xué)能力”板塊,教務(wù)處主任沙雯聚焦醫(yī)藥專業(yè)特點(diǎn)分享新入職教師如何上好第一節(jié)課;學(xué)生處主任、教學(xué)督導(dǎo)熊永玲在“學(xué)生管理”環(huán)節(jié)則從中職學(xué)生管理特點(diǎn)出發(fā),傳授溝通與管理技巧。
通過(guò)培訓(xùn),新入職教職工紛紛表示,培訓(xùn)既是入職指南,更是精神洗禮。醫(yī)藥衛(wèi)生教育關(guān)乎生命福祉,期待新教職工以培訓(xùn)為起點(diǎn),躬耕教壇、護(hù)佑生命,為基層輸送更多“醫(yī)德高尚、技能精湛”的健康守護(hù)者。
教育者的初心,是健康中國(guó)的星火;基層醫(yī)衛(wèi)人才的成長(zhǎng),是全民健康的基石。此次培訓(xùn)不僅為安徽醫(yī)藥衛(wèi)校注入了育人新動(dòng)能,更以“小切口”呼應(yīng)“大戰(zhàn)略”——作為醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育的踐行者,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校始終堅(jiān)信:每一位新教師站穩(wěn)講臺(tái)的腳步,都是邁向“健康中國(guó)”的堅(jiān)實(shí)一步;每一堂融入醫(yī)德的課程,都是守護(hù)群眾生命健康的隱形防線。未來(lái),這份“育人育醫(yī)”的堅(jiān)守,終將匯聚成基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的磅礴力量,讓“敬佑生命、救死扶傷”的誓言,在教育與實(shí)踐的沃土上生生不息。

(編輯:孫婉秋,初審:徐晶晶,終審:胡軍?。?/span>