為深化教育教學(xué)改革,賦能教師專業(yè)成長,7月10日,安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校開展2025年暑期校本研修培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)由學(xué)校骨干教師擔(dān)任主講,聚焦“魅力課堂構(gòu)建”、“實(shí)訓(xùn)教學(xué)優(yōu)化”、“教學(xué)反思精進(jìn)”及“賽項(xiàng)論文選題策略”等一線教師關(guān)切的核心議題,開展了深度專題分享與交流。
培訓(xùn)精心設(shè)置四大專題模塊:
魅力課堂打造:文化課教研室陳老師結(jié)合典型案例,深入解析了問題引導(dǎo)、情境創(chuàng)設(shè)等高效教學(xué)方法,為構(gòu)建富有吸引力的課堂提供了實(shí)操路徑。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)優(yōu)化:基礎(chǔ)護(hù)理教研室王老師聚焦護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué),提出了切實(shí)可行的優(yōu)化策略與改進(jìn)建議,著力提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)反思精進(jìn):臨床護(hù)理教研室冷老師深刻指出:“寫三年教案,未必成就名師;堅(jiān)持三年教學(xué)反思,則必能精進(jìn)?!彼Y(jié)合實(shí)例,系統(tǒng)闡述了教學(xué)反思的撰寫要點(diǎn)與核心價(jià)值。
賽項(xiàng)論文選題:教務(wù)處任老師立足評審視角,剖析當(dāng)前賽項(xiàng)趨勢與要求,指導(dǎo)教師如何從日常教學(xué)實(shí)踐中敏銳發(fā)掘具有研究價(jià)值的選題方向。
參訓(xùn)教師反響熱烈,普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容“干貨”滿滿、緊貼地氣。大家表示,主講教師的分享根植于真實(shí)教學(xué)場景,既有理論高度,又有豐富案例支撐,對日常工作具有直接的借鑒意義和應(yīng)用價(jià)值。
未來學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)此類“接地氣、重實(shí)效”的教研活動(dòng),積極搭建教師交流學(xué)習(xí)平臺(tái),營造濃厚教研氛圍,同心協(xié)力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
(編輯:孫婉秋,初審:徐晶晶,終審:胡軍?。?/span>