? ? ? ?為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，學(xué)會(huì)壓力管理，做好心理調(diào)適，有效促進(jìn)學(xué)生的身心健康，6月7日上午，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校邀請(qǐng)肥東縣第三人民醫(yī)院兒童青少年心理咨詢中心醫(yī)生李玉潔到校開展心理健康課程輔導(dǎo)。
? ? ? ?此次心理輔導(dǎo)課程的主題為《遠(yuǎn)離抑郁癥》，李醫(yī)生通過生動(dòng)的語言和真實(shí)的案例，深入淺出地闡述了一些常見心理問題的成因、表現(xiàn)及影響。此外，李醫(yī)生還模仿心理疾病患者的情緒和言語，讓在場(chǎng)師生深刻感受到抑郁癥患者的內(nèi)心世界，增強(qiáng)了大家對(duì)心理疾病的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。
? ? ? ?輔導(dǎo)課程中，李醫(yī)生特別強(qiáng)調(diào)了一些常見心理疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)方法，認(rèn)識(shí)到早期識(shí)別、積極干預(yù)的重要性。同時(shí)，還提醒師生要保持積極的生活態(tài)度，關(guān)注自己的心理健康。
? ? ? ?心理輔導(dǎo)課程結(jié)束后，李醫(yī)生和學(xué)校心理老師為現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生提供了簡(jiǎn)單的心理咨詢服務(wù)。同學(xué)們與心理醫(yī)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，分享自己的困惑和感受，心理醫(yī)生耐心傾聽，給予專業(yè)指導(dǎo)。
? ? ? ?這次活動(dòng)普及了科學(xué)的心理健康知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理健康重要性的理解，提高了學(xué)生的心理適應(yīng)能力，為學(xué)生的心理健康和快樂成長(zhǎng)提供了支持，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。今后，安徽醫(yī)藥衛(wèi)校將繼續(xù)開展各種形式的心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心理健康的全面發(fā)展，為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，讓每一位衛(wèi)校學(xué)子都能成為積極陽光、健康向上的新時(shí)代好青年！
（編輯：孫婉秋，初審：徐晶晶，終審：胡軍?。?/span>
官方抖音
官方公眾號(hào)
