? ? ? ?5月份,我就得進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)了,作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,實(shí)習(xí)崗位的活動(dòng)范圍離不開醫(yī)院。醫(yī)院與人的生存息息相關(guān),生命的得失只在一瞬間,而我們護(hù)士需要的就是維護(hù)病人的健康,這是護(hù)士的責(zé)任。
? ? ? ?實(shí)習(xí)護(hù)士是邁向正式護(hù)士的一個(gè)臺(tái)階,這一步很是關(guān)鍵。面對(duì)兩個(gè)月后的實(shí)習(xí),我們有憧憬和向往,也有恐懼和慌張。向往的是我們很快將理論和實(shí)際聯(lián)系結(jié)合,將我們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到臨床當(dāng)中,在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,鞏固自己的積累。慌張的是我們將要面對(duì)真正的病人,想透過癥狀看到疾病的本質(zhì),這和在學(xué)校的操作練習(xí)是有區(qū)別的,想到這難免心中開始擔(dān)心起來。但不管怎樣,進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),可以切切實(shí)實(shí)感受到當(dāng)一名護(hù)士的感覺,體會(huì)到作為一名護(hù)士應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任,了解到這份偉大職業(yè)的不可褻瀆。
? ? ? 臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們初入臨床崗位前最佳的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。雖然護(hù)士的工作非常繁重和雜亂,但我們要保持良好的心理狀態(tài),樹立良好的醫(yī)德風(fēng)尚,即全心全意的為病人服務(wù),加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立“以人為本,以患者為中心,”的服務(wù)意識(shí),認(rèn)真觀察病人的各種反應(yīng),善于準(zhǔn)確的分析病人的心理狀態(tài),并予以指導(dǎo)。設(shè)身處地的為病人著想,學(xué)會(huì)換位思考,加強(qiáng)責(zé)任感,提高心理素質(zhì)。自覺、細(xì)致、準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理工作。
? ? ? ?除了學(xué)習(xí)護(hù)理工作,我們還要學(xué)會(huì)如何與病人、帶教老師、同事交流,這也是一門全新的課程實(shí)踐。培養(yǎng)交流方式,促進(jìn)與病患之間的友愛的互談,是作為一名護(hù)士職業(yè)崗位所需要的。平時(shí)內(nèi)向膽小不善與人交流的我難免有些擔(dān)心,怕自己處理不好這些人際關(guān)系,但我堅(jiān)信在自己的努力和老師、同學(xué)的幫助下,我會(huì)克服這一毛病,成為一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
? ? ? ?實(shí)習(xí)前忐忑的心情無法平復(fù),緊張的心理難以消除。向職業(yè)之路奮進(jìn),為追尋夢(mèng)想而自我加油,用自己最好的狀態(tài),最專業(yè)的技術(shù)來對(duì)待這場實(shí)習(xí),鍛煉自己的能力。旅途上的困難不會(huì)阻礙我們前進(jìn)的腳步,用平常心去對(duì)待,加快追逐夢(mèng)想的腳步,堅(jiān)定信心,承載著對(duì)護(hù)士職業(yè)的尊重、向往和憧憬,朝夢(mèng)想的目標(biāo)大膽前行吧!
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??????????????????????????????????????????2010級(jí)助產(chǎn)2班/徐海鳳